Азы избирательного права со школьной скамьи.

•   В образовательных организациях Тверской области начались занятия по углубленному изучению избирательного права

В образовательных организациях Нелидовского городского округа начался цикл образовательных занятий по изучению избирательного права, методические материалы для которых разработаны избирательной комиссией Тверской области совместно с Институтом усовершенствования учителей Тверской области.

Первый урок на тему «Выборы в Российской Федерации» для учащихся 6 класса Гимназии № 2 провела председатель ТИК Нелидовского округа Татьяна Чубрикова.

Урок прошел в форме деловой игры, в ход которой моделировался избирательный процесс.

При этом организовать ход голосования должны были непосредственно сами учащиеся.

Председатель ТИК познакомила детей с основными понятиями избирательного процесса, подробно рассказала о процедуре голосования.

  Работа в группах позволила гимназистам продемонстрировать уже имеющиеся знания и применить новые — написать предвыборную программу для кандидатов, выступить в роли агитаторов за претендентов на высокую должность, выдвинуть наблюдателей, сформировать избирательную комиссию.

Как показывает практика, подобные занятия, проводимые в игровой форме, находят только положительный отклик у детей — они с интересом включаются в работу, проявляют творческие способности и лучше запоминают сложный материал, который впоследствии им предстоит неоднократно применять на практике.

  Территориальной избирательной комиссией Пеновского округа проведены информационные уроки «Я — избиратель» для учащихся 9-х классов Пеновской средней школы им. Е.И. Чайкиной.  

В ходе занятий председатель комиссии Наталья Крылова пригласила ребят в школу «Избирательного права», ознакомила будущих избирателей со статьей 32 Конституции Российской Федерации, с понятиями активного и пассивного избирательного права, принципами избирательного права.

Ученики   ознакомились с видами избирательного ценза при реализации активного и пассивного избирательного права, закрепили эти понятия на конкретных примерах, узнали, с какого возраста можно регистрироваться кандидатом на выборах в нижнюю палату парламента, в депутаты законодательного органа власти субъекта РФ, а также представительного органа местного самоуправления.

В ходе импровизированных уроков истории, математики и иностранного языка, которые провела Наталья Крылова в школе «Избирательного права», школьники вспомнили историю избирательного права, специальные понятия и термины, высказали предположение, почему большинство терминов избирательного права имеют латинские корни.

В ходе импровизированного урока математики, ребята определяли, как та или иная цифра соотносится с избирательным правом. Учащиеся, набравшие наибольшее количество баллов за правильные ответы, получили в конце урока оценки «5».

Уроки в школе «Избирательного права» продолжатся.

Именно образовательный процесс призван заложить фундамент активной гражданской позиции будущих избирателей, дать им возможность самостоятельно формировать свое отношение к выборам и участию в них.